我校是上海市家庭教育示范校，在《中华人民共和国家庭教育促进法》《中华人民共和国未成年人保护法》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》等有关规定和文件指导下，学校继续重视家庭教育，建设家长学校，开设家长课程，促进家校社协同育人。
2023年4月27日星期四晚，我校向立达学部高一学生家长开设主题为《年少也识愁滋味——家长如何识别、处理疫后青少年的心理危机》家长课程。本期课程由我校专职心理教师、家庭教育指导师丁丽老师主持、虹口区精神卫生中心医务社工部副主任李川老师主讲。立达学部近150名学生家长参与。
李川老师从疫后中学生的心理现状、如何识别中学生异常心理、系统家庭视角如何处理心理危机青少年三个维度进行讲授。李川老师首先向家长介绍青少年心理出现“四无”状态：学习没动力、对真实世界无兴趣、社交无能以及对生命价值无感受，通过数据呈现相关事实。随后，从八位患有抑郁症的世界级名人故事引入，讲述抑郁症对青少年的影响及青少年抑郁症的迹象和症状，并指导家长如何区分抑郁症和青春期成长的烦恼。最后，李川老师从系统家庭视角入手，介绍家庭功能、指导家长如经营好家庭、何处理青少年心理危机。
课程尾声，丁丽老师代表学校家庭教育团队、家长学员向李川老师表示感谢，李川老师的课程帮助家庭更全面地认识青少年心理危机、学习如何应对危机，从家庭的功能入手，提高家庭凝聚力和修复力，更具系统观。最后，丁老师补充，对待青春期成长中的孩子，家长需要听得多一些、用心多一些、观察多一些，鼓励家长多听听孩子的考后烦恼、同辈交往故事等，提供更为轻松、开放的家庭心理环境。
本期课程是专题型家长课程，通过专题内容讲述，帮助家长学习识别学生心理危机，指导家长为孩子提供及时并有效的家庭支持，旨在提升家庭凝聚力和修复力。
撰稿：心灵港湾 丁丽
审核：薛建国
