10月21日中午，复兴高级中学2025届立达学部师生，在来歌堂举办本学部全员导师制的启动仪式。由学校党总支副书记、副校长、立达学部学部长薛建国老师主持仪式，介绍全员导师制启动的背景与意义，阐述了进一步落实的行动方案。
导师制是一种增强师生关系的有效途径。导师不仅要指导学生的学习，还要指导学生的生活，进行德育，以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念，更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。
导师制在师生之间建立了一种“导学”关系，针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。学校全员导师制从制度上规定教师具有育人的责任，在从事教学科研以外，需对学生进行思想、学习、心理等方面的教育和指导。
在启动仪式上，学部长为立达学部导师代表颁发证书。我们可以看到，导师们以严肃的教学态度，饱满的育人热情，向大家展示了一支充满激情、爱心和责任感，有能力、有信念的队伍。
接着，学生代表高一四班陆阳同学、导师代表袁翔老师分别发言。一从学生视角出发，分享了对于全员导师制启动的感受，以及对全员导师制进一步开展行动的期待。二从导师视角出发，提出了希望学生以自然万物为师、积极昂扬发展的殷切期望，发自肺腑表达了与同学们教学相长，结伴同行的愿望。
之后，导师代表和学生代表上台进行签约仪式，两位代表郑重签字落款。
仪式结束后的10月22日-23日，学校又通过发放问卷的形式进一步开展活动，保证师生拥有双向志愿选择的权利。
“师者，所以传道授业解惑也。”
路漫漫其修远兮，路上得良师指点何尝不算一种幸运。慎独不孤，全员导师制的启动只是这场旅途的一个开始——由衷祝愿立达学部全体师生，在未来学习生活的漫漫长路上结伴同行，众行能远。
撰稿人：高一（4）班 陆阳
审稿：袁翔
