南风拂春过，自邀夏意来。2024年5月22日，虹口区2023学年度高一年级学生英语课本剧比赛在上海财经大学附属北郊高级中学圆满落幕。本次活动共10所学校参加，为我们带来一场又一场风格迥异的盛宴，让我们共赏舞台之上活力与专业相碰撞出的火花。激烈的角逐之下，我校表演团队带来的剧目《Miracle Worker》从中脱颖而出，使评委与观众耳目一新，最终以9.87之高分荣获了区第一名的佳绩。
上海复兴高级中学《Miracle Worker》剧组建于2023学年第二学期初。招募海报一经发出，便引得众多热爱表演的同学前来试镜。经过学校老师的层层考评与筛选，最终于3月末诞生了一支优秀的演职人员团队，穿越到海伦•凯勒不凡的生命中，开启了历时41天的“Miracle-working Journey”。
回顾展演前的日子，那是一段充满汗水与挑战的时光。在六楼僻静的小教室里，从了解剧本、对稿记词，到修改细节、安排走位，再到服化道的敲定以及舞台的布设……每跨出的一小步背后，或许都是一场头脑风暴所凝聚而成的智慧结晶。不论演员还是工作人员，面对日益繁忙的学业，却都抱着认真的态度全过程投入其中，尽己所能，各司其职。大家不但在每周社团、选修课上按时参与彩排，更是牺牲其他课余时间组织加练。无数次思想交汇与情感共振，只为达到最完美的效果，不留遗憾。
展演的成功也离不开老师们日复一日的支持鼓励。他们亲和、耐心且富有经验，在指导时细化到一个动作，一处表情，无疑对大多作为新手的我们产生了极大帮助。精进表演的同时，加深了师生情谊。
“戏剧，作为一种艺术，并非什么永远存在和固定不变的东西，而是在晚上那短短的几个钟头里，不断生长、不断发生着的东西。”
站在万众瞩目的舞台上，演员已然抛开了他们本身的人格而完全融入角色之中，用流利的英语和突出的表现力，描摹着海伦的内心世界，诉说着19世纪末久远但鲜活的群像故事。这部十几分钟的短剧，对我们，对观众，都是一种别样的体味，是一份无声的激励。
弯腰落幕，掌声乍起，剧组终于迎来杀青之日，这段旅程也悄然走向尾声。但收获的情谊和感悟不变，在未来某些时候，我想我们会得以从这段明镜般清澈明朗的回忆中，窥探昔日一起走过的这段路，然后带着海伦的精神，去认同、去探寻、去憧憬、去缔造人生的下一个奇迹。
在此鸣谢
所有为表演付出的人员！
演员表（按出场顺序）
Kate Keller 王梓霖 高一9班
Captain Keller 吴与伦 高一9班
James Keller 徐乐轩 高一3班
Helen Keller 姚铭珈 高一4班
Aunt Keller 沈欣妍 高一5班
Annie Sullivan 朱承越 高一9班
导演/表演指导
曹畅 高一8班
吴若芃 高一7班
剧本负责人
连加念 高一7班
后勤负责人
道具 高允中 高一6班
道具 林子凡 高一6班
妆发 蒋周睿 高一5班
服装 邬洋洋 高一4班
PPT负责人
黄雪涵 高一9班
章世杰 高一5班
参与指导老师
选角：孔庆昊 郭逸璇 王豪 王潇宁 谭心玥
剧本：孔庆昊
统筹：郭逸璇
排练：郭逸璇 孔庆昊 王豪 谭心玥
妆发：王潇宁
演职人员心得感想
高一4班 姚铭珈（饰演Helen Keller）：
幼时读《假如给我三天光明》的姚铭珈一定想不到高中的自己会饰演海伦凯勒，比起Helen奇迹般的成长，在本次课本剧中我更切实感受到Annie对Helen转变的巨大影响，更意识到miracle worker的贴切。
演盲人，是一个困难，演小孩，也是一个困难，演Helen——盲人小孩，于我而言可谓困难重重。附身Helen需要自我的放开，即抛弃我的外在包袱，大幅度调皮动作是我表演的重点，随地大小假摔、乱丢东西等等…而从一次次模拟Helen感受中才深刻明白这些看来无理至可笑的动作却是盲人孩子探索世界表达自我的唯一途径，也更感受到Annie老师的强大内核，名副其实的miracle worker。Annie、Kate、Captain、James、Aunt，大家都如现实大家庭一样融洽，还有幕后的大家和一直给予帮助的老师，一起为miracle worker剧组营造出愉悦氛围，度过了乐且充实的排练时光！
回忆整段Helen体验的旅程，从收到选角确定的消息到表演结束，恰好50天。Helen Keller从此于我而言不仅仅是历史中的伟人，更是青春中一段精彩体验的象征。
我们都能成为奇迹的创造者。
高一5班 沈欣妍（饰演Aunt Keller）：
哈姆雷特谈演戏，是“在一场激昂的幻梦之中，却能够使他的灵魂融化在他的意象里。”，而我做了一场缔造奇迹的梦，一场醒了很久却依旧感动的梦。
海伦的阿姨，全剧仅有十句台词、三次出场，正如台词里所说，近乎是个Outsider。所以，作为一部群像剧，如何把这个角色演进剧情里是最大的问题。
我近距离看着，Captain家中从矛盾尖锐到和谐有爱，海伦的世界从黑暗到有一点微光，我想，改变的应该不止有他们，我的心境也会随着剧情发展而流动。所以我设计了许多的小动作，性格作做，无奈地看着现状，不配合Annie工作，再到最后，温情地看着结局时的相拥，其实是真的把“灵魂融化在她的意象”，是发自内心的欣慰，我们缔造了奇迹，也缔造了一场出彩的课本剧。
其实，戏里戏外都很有爱。与剧组几乎未曾有过交集，“人生地不熟”而不安。可是大家真的很可爱，会因为“齐诵”“Do you dare”而“阖家欢乐”；一起练习如何快速把餐具餐巾收进桌肚以转场……欢笑间，我逐渐地把角色演进剧情，把自己也投入进去。不仅演戏，还兼职半个服装组与道具组，也会对一些动作站位提出一些见解，我很感谢大家对我的奇思妙想的的包容与尊重，这是一场热情与热情的双向奔赴。
虽然只有一个月，虽然是台词少得仅次于Helen的小角色，但仍旧会铭记那段working for miracle的时光。
高一3班 徐乐轩（饰演James Keller）：
当我坐在北郊剧院的座位上，沉浸在刚刚结束的演出的余音中时，心中涌动着种种复杂的情感。
回顾排练的过程，刚刚与其他演员认识，动作语言都有些拘束不自然。恰恰出演的角色还是一个刻薄调皮的James Keller，排练初期常常有些不大和谐。随着一遍一遍的练习，台词开始下意识自然流出，动作也开始变得流畅自然，没有台词的场景也不会显得尴尬。父子争执时利刃般的眼神，刁难别人时轻蔑的神色将这个角色进一步具象化。
再次感谢耐心指导我读台词语气的孔老师和王老师，感谢导演们对动作的指导。
感恩这个舞台！也感谢有机会能交到这么多好朋友！
高一9班 朱承越（饰演Annie Sullivan）：
四到五月，这次课本剧的排演时间称不上长，却在我近乎空白的演艺经历上画下了浓墨重彩的一笔。
先前对于英语戏剧了解甚少，大段台词搭配上复杂的动作后，在我看来无疑是场艰难的试炼。失误频出的台词练了一遍又一遍，考验默契的片段和其他演员反复磨合，最初的我们身处循环往复中，踉跄前行。
但即使过程坎坷，每次排演的氛围总因陪伴而格外温暖。在这里，我们共同为荣誉，也是为不负此行而战。能够取得今天的成绩，少不了任何一个人的付出。
感谢剧组，感谢所有人的支持与不懈努力。
回首来时路，甘之如饴。前路漫漫，愿我们无论何处，都能成为奇迹的缔造者。
高一9班 吴与伦（饰演Captain Keller）:
戏剧是一种特别的艺术：它没有小说文学的修辞心理，亦没有影视作品的运镜特写；舞台观众的距离导致了细节有所损失，幕间的切换时间注定了剪辑无能为力。于是除了舞台与道具，只余演绎。
初中的时候，曾是兰生英语戏剧社的副社长，写了不少剧本。但即使是亲手写的剧本，轮到自己表演却总是生硬，演得不像角色，只像自己。本抱着试一试的心态去试镜，却毫无准备地被选中了，而且还是与我性格与年龄都相去甚远的海伦父亲，这对我无疑是一场挑战。
融入角色是艰难的，反复阅读剧本、看电影、看原著，一边还做着删改、背着台词、互相讨论纠正。说实话真的很忙很累，也怀疑过自己会不会拖大家后腿，怀疑过我们这个“草台班子”是不是真的能拿奖。不过读完昨天的稿子，干了今天的奶茶，明天就又能丢掉自己，走进角色，满怀激情地去排练几场。
最后帷幕落下掌声响起，我们演绎完了创造奇迹的人们，才猛然发现这演绎本身，也是献给我们所有人的一个小小奇迹。
高一8班 曹畅（导演）:
因一些机缘巧合，我此生最珍贵的，第一次的导演经历献给了《Miracle Worker》。
导演兼表演指导，这个职称对于我这样一个基本没有涉猎过戏剧表演方面的人而言，无疑是一场沉重的考验。剧组初立之时，步步紧逼的deadline就让我感到力不从心，不知所措。细细列举一场像样演出所须具备的要素：时间、情节、台词、演技、布景、走位、服化道……无一不是我需要带团队反复推敲、磨合、掌控的东西。但所幸的是，亲和的老师们始终鼓励和认可我，给予我必要的指引，让我在短短几十天里收获颇丰。我和另一位导演合作得十分融洽，剧组成员们也在用心提出改进意见，顺利且有条不紊地推动着工作进程。正因为大家的和谐与包容，剧组氛围日渐喧闹了起来——每周有限的排练时间，不知不觉成为了我最期待的环节，在普通的上学日里闪现一丝光芒。
“戏剧是引起感觉的艺术。”即便不是剧中人，但在这过程中，我仍然同演员们共喜共悲，跳脱出海伦凯勒第一视角的世界，却转而进入思维空间之上的精神共鸣。我始终相信这场成功且震撼的演绎的动人之处，在于角色的一颦一笑，皆为团队心血的凝聚。我想评委也能感受到这一点。
我于被幕布遮挡的台阶站立，仰视着一场算不上盛大的落幕。空中无形的彩带飘下，却也似乎一星半点地落在了我的肩上。
戏里戏外，我们都是，或我们都将成为——奇迹的缔造者。
高一4班 邬洋洋（后勤负责人）：
不到两个月的时间，剧组的所有人见证了Miracle Worker从零到被给出接近满分的全场最高成绩。很荣幸也很开心能在团队中担任服装负责人，在挑选服装的过程中我才发现这项工作并没我想象中的容易，不仅需要针对到每个角色不同的性格特点，还要考虑整体色彩的适配度。一开始我找了很久也没能找到非常适合演员们的剧服，后来演员们也来帮我提意见，把看到合适的剧服的链接分享给我，这才搭配出一整套完美的演出服装。
我很珍惜这一个多月和大家的相处，剧组的大家在舞台上都非常耀眼，私下也都十分有趣。这次成功离不开所有老师和同学们的辛勤付出，能段时间创造出如此成就，不光是Miracle Worker本身，我们也是奇迹！
