家庭，是孕育健康个体的重要场域，亦是维系社会稳定的中间环节。今年1月1日起正式施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，每年5月15日“国际家庭日”所在周为“全国家庭教育宣传周”。
本次“全国家庭教育宣传周”正值疫情防控的特殊时期，学生都在家参加线上课堂。此时，“家庭教育”的重要作用更不言而喻。正是在这一语境下，复兴高级中学求真学部为了有力推进家庭教育促进法的宣传实施，也为了凝聚每一名学生、每一个家庭的力量，以“同心守护，共育未来”为主题，进行了特色海报设计活动。希望借助“海报”这一媒介形式，借助“典型家庭”的事迹传播，能够使更多家长认识到家庭教育对于孩子成长的作用，也希望能够在这一特殊时期，将希望与信念带给每一位孩子，更坚定地同心守沪。接下来，就让我们一起走进这些真挚动人的海报画面。
海报画面一：
两地相隔，信念传递
正值疫情防控的关键时期，尽管大部分市民居家隔离，但也有不少人，离开家庭，身处抗疫前线。他们，或是社区干部，或是人民警察—而他们，也是孩子的父亲、母亲。高一（8）班蒋嘉凯同学的父亲是一名科技民警，保障着全市通信及网络视频的正常运行，他的母亲则参加了南翔方舱的前期准备工作。高一（6）班吕言的父亲，是一名街道干部，已两个月未回家，一直在街道进行抗疫工作。家长的奉献精神，让蒋嘉凯和吕言深深动容。他们决心，以后要成为像父母一样的人，为这座城市献出自己的一份力。
在疫情之初，高一（1）班汪宸玉同学的爸爸便驻守在单位，日夜在一线抗疫，很长一段时间里，每天只能睡三四个小时。浦西封控，她妈妈立刻到社区报到，成为楼栋志愿者，在最初防疫物资非常缺乏的时候，毅然承担起为全楼栋收集生活垃圾的任务。汪宸玉心疼父母，她明白，自己应变得强大，只有这样，才能在自己有限的能力范围内帮助父母。因此，汪宸玉成了母亲志愿者工作上的得力助手，和母亲一起收集邻居们的生活垃圾，为楼栋居民分发抗原试剂盒，统计检测结果。尽管出于工作原因，父母孩子两地相隔，但这种“相隔”，恰恰成为了教育的最好“桥梁”。通过身体力行的实践，父母将自己的信念传递给了孩子，而孩子的社会责任意识，也就此萌发。透过这些海报，我们看到了一线抗疫人员的艰辛，看到了孩子对父母的思念，更看到了孩子本人信念感的建立。
海报画面二：
志愿携手，同心战疫
在疫情防控期间，许多家长身先士卒，成为了小区里的志愿者，而他们的行为，也为家中的孩子做出了榜样。值得一提的是，在这个过程中，有不少同学也和父母一起参与进了志愿者工作之中。高一（3）班商育卉同学的姨父姨妈相继报名担任了志愿者的工作。她的姨妈说，“虽然大米很重，但是还是要送，这些大米都是居委买来送给独居老人的。”而她的姨父在凌晨一点时仍在坚持分发物资。从姨妈姨夫的身上，商育卉更真切地感受到了志愿者工作的不易与艰辛，也看到了志愿者们无私奉献、一心为民的品质。高一（7）班的戴维航和尹思涵同学，和父母一起主动承担了社区志愿的工作，穿上了“大白”的衣服。他们帮忙发放物资，进行消杀。父母，是孩子最好的老师。透过这些海报，我们看到，“家庭”这一小单位的团体，正逐渐成为社区抗疫中不可或缺的重要帮手和坚实基础。志愿携手，同心战疫，这些有担当的孩子，有责任的家庭，正是城市未来的希望！
海报画面三：
教育得法，茁壮成长
和日常的学习生活不同，孩子隔离在家，父母与之朝夕相伴。而良好家庭教育氛围的创设，方能有利于孩子在疫情时期的身心发展。居家隔离期间，高一（5）班韩沂秋同学的父亲鼓励孩子和他一起画画、练字，以此来均衡学习压力。同时，韩沂秋父亲还带领孩子进行每日健身打卡运动等。良好开明的家庭教育氛围让韩沂秋的居家生活充满乐趣。他甚至还带动了身边的同学们一起进行单词背诵挑战，学习时长挑战等，起到了良好的引导与带头作用。高一（4）班的柯奕扬同学说，自己班上有些同学更是巧用家庭环境，在家中用餐巾纸和普通的餐桌搭建起了“乒乓球桌”与父母一同快乐运动，以此来自我调节。透过这些海报，我们看到的是疫情期间亲子关系的升温，看到的是良好家庭氛围与得当教育方法对孩子成长的积极影响！
“家庭促进成长，亲子同心守沪”。在海报的图片和文字背后，开明的家庭氛围和强烈的社会担当，感染了每一位观者。我们希望，能以这样的形式，将复兴高级中学求真学部里一个个动人的家庭教育故事传递出去。在这些故事中，我们真切地看到了未来的希望。最后，用高一（2）班朱欣翌同学的一句话作总结：“‘众人拾柴火焰高’。在抗击疫情的过程中，我们每一个个体，每一个家庭携手并肩，定能迎来最后的成功！”
撰稿：詹添
