一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。在复兴中学七十余年的峥嵘校史中，一批又一批好老师、特别是优秀青年教师相继涌现，为学生培养和学校发展做出了卓越贡献。进入新阶段，立足新起点，复兴又汇聚起新一代优秀青年教师，他们学历高、观念新、见识广、素养厚，他们坚守讲台、扎根课堂，勇于改革、乐于创新，以学术造诣开启学生智慧，以人格魅力呵护学生心灵，他们与全体复兴学子共同奔跑成长、乘风破浪，一起向未来！复兴官微专题推送《FXTALKS 青年教师风采展示》，全景展现复兴青年教师的课堂魅力、育人智慧！
导言
对于从小学习英语的中国学生而言，取英文名似乎是再自然不过的事情，但是我们很少思考其背后的原因。事实上，国外的大学教授更倾向于用留学生的本名来称呼他们，以示对他们文化和语言的尊重。作为一名语言教师，我所面向的学生群体可能是多元的、复杂的，他们来自不同的文化背景，在鼓励学生认同自己的文化身份之前，教师更应该先接纳自己的文化身份。名字背后所代表的文化认同是我们不容忽视的，这也就是为什么我不再用英文名来称呼学生。
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教师简介
钱陶然 研究生毕业于范德堡大学英语语言学习专业，2017年入职上海市复兴高级中学，现任高二6班班主任兼英语教师，并承担英语竞赛辅导工作，教龄5年。任职期间，曾获上海市中小学优秀作业、试卷案例征集评选一等奖，上海市中小学（幼儿园）中青年教师教学评选活动二等奖，虹口区入职3年青年教师“三个一”教学基本功评比展示活动综合奖一等奖。闲暇时间被拼图、画画、咖啡、撸猫填满，留给自己一点点诗和远方。
