今年是全面学习贯彻党的二十大精神的开局之年，为更好地学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，2023年5月26日，复兴高级中学党总支邀请同济大学马克思主义学院副院长、副教授刘顺为全校教职工做题为《新征程“自信自强”的四重逻辑》的专题讲座。本场讲座也是市委宣传部面向全市开展的“学习党的二十大精神”红途学苑百节大思政课之一。讲座由党总支书记、校长陆磐良主持。
刘教授以二十大报告中的“自信自强，守正创新，踔厉奋发，勇毅前行”开篇，从四重逻辑的角度讲述了他对“自信自强”的理解，给全校教职工带来了一堂生动精彩的党课。
一是历史逻辑。近代以来，我国遭受各国列强的侵略，科技发展没有赶上历史潮流，导致国家不断落后，老百姓生活苦不堪言，从苦难走向辉煌的历史是我们自立自强的第一重逻辑。
二是理论逻辑。随着改革开放，我国社会经济快速发展，人均GDP步步追赶，国家逐渐强大，国力愈发强盛。在此基础上，我国积极参与全球活动，不断在国际舞台发出正义之声，发挥重要作用。量的增长到质的提升，这是我们自立自强的第二重逻辑。
三是现实逻辑。刘教授引用习近平总书记讲话：我国现在处于“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的时候，进入愈进愈险，愈进愈难，不进则退的时候。改革发展稳定任务之大前所未有，风险挑战之多前所未有，治国理政考验之大前所未有，必须要掌握核心技术促进我国可持续发展。我国外部环境发生巨大变化，时刻提醒我们既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，面临巨大困境，这是我们自信自强的第三重逻辑。
四是制度逻辑。中国共产党的领导是中国式现代化推进民族复兴的重要保障。我国面临着严峻的外部环境，美国、日本等外部势力妄想遏制我国发展进步，如何破解这个难题，唯有走中国特色教育科技强国道路，以中国式现代化才能推进中华民族伟大复兴，这是我们自信自强的第四重逻辑。
路虽远，行则将至。事虽难，做则必成。刘教授勉励在座教职工，要增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。最后，陆磐良书记向全体教职工提出希望，要聚焦使命任务，全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，努力在新征程上开创复兴教育高质量发展的新局面。
