由上海市教育委员会教学研究室、上海市松江区教育学院、上海市虹口区教育学院及上海市复兴高级中学共同协作的高中化学新课标新教材单元设计项目研讨会于12月23日在本校举行。本次活动邀请到了上海市化学教研员徐睿老师、松江区化学教研员席云芳老师、虹口区化学教研员王雪艳老师、复兴高级中学徐凯里老师及各项目组核心成员代表莅临。
研讨会伊始,徐睿老师就学习活动设计研究与单元作业和单元评价设计研究两大项目的整体要求做简单介绍,对深入开展项目研究过程中可能出现的困难及团队疑惑进行深入探讨。徐睿老师强调在完成项目过程中须注意形成路径及经验的提炼;在无法做到面面俱到的情况下,注重典型案例的开发并配以案例解析或描述为后续数字化呈现做下铺垫。
两个项目间既存在研究内容的重合部分,又各有侧重点。虽共同聚焦于课外作业及活动的呈现,但徐凯里老师团队负责的单元作业和单元评价设计部分,侧重于课内纸笔作业的设计,并根据单元教学指南进行过程性及最终评价;而松江区与虹口区教育学院负责的学习活动设计研究,侧重于课内的活动设计,利用课外活动的丰富性进行线上线下的联动,继而进行多角度融合设计。
三个核心组团队就后续研究过程中的时间规划、项目目标、作业及学习活动难度的把控、过程性档案的积累方式等方面进行积极的讨论与沟通,并最终达成一致,为后续工作的进一步展开打下良好的基础。相信在各团队的通力合作下,化学新教材单元设计项目必会顺利完成,并为高中化学双新推进过程带来示范引领作用
撰稿:陶悦