多姿多彩的生物,使我们的家园充满了勃勃生机,而细胞是生物体结构功能的基本单位。为让同学们进一步走近细胞,感知细胞内各种各样精细而完美的结构,理解各结构神奇的作用,深化“生物体结构和功能相适应”的生命观念,生物组在高二年级开展了生命科学项目化活动——制作真核细胞的亚显微结构模型。本次活动,班级学生自由组队,3人一组,自主选择一个想要建模的具有完整细胞结构的真核细胞,利用提供的材料器具,独立完成整个建模过程。
12月2日下午,26个团队聚集于自得楼4楼生物实验室,团队成员充分发挥自己的想象力,认真设计,紧密合作,用橡皮泥、彩泥、报纸、泡沫盒等材料精心创作出一个个生动形象的特定细胞亚显微结构模型,将肉眼看不见的结构放大化、直观化、具体化,呈现给大家一个个美妙的微观世界。12月3日下午,生物组所有教师组成评委团,从细胞模型的完整性、美观性、科学性等方面,对学生作品进行了评分,评选出了班集体一、二、三等奖,并对部分优秀作品进行展示,结合高二全体生物等级学生的评选结果,评选出团队一、二、三等奖。
此次项目化活动,不仅加深了学生对相关生物知识的理解,更有利于培养学生敢于创新、勇于实践的科学素养,提升学生实践创新能力。
撰稿:任晓米
获奖名单
个人奖
一等奖
高二年级(2)班
陈欣妤、谢欣悦、陈静雯
二等奖
高二年级(6)班
叶嘉宁、吴炫俊、施欢芹
三等奖
高二年级(5)班
栾天晴、梁嘉颖、楼诗齐
集体奖
一等奖
高二年级(8)班
石竹、麦祺悦、张瀚文、
黄馨仪、孙一朵、黄子越、
蔡宗衡、李翰坤
二等奖
高二年级(7)班
沈源、钟欣颖、李星澄、
许多、陈曦羽、叶弈天、
李思齐、周思涵、严珩玮
三等奖
高二年级(1)班
赵慧琳、杨静韵、蔡宜宸、
杨译淳、张奕、张珉滔、
高彬斌、邢睿哲、强斯远