资讯 | 同课异构——探索教学与学习方式的改进及教师教学动态评价机制研究暨种子计划活动在我校举行

发布者:系统管理员发布时间:2019-05-15浏览次数:0

        2019年5月14日下午,同课异构——探索教学与学习方式的改进及教师教学动态评价机制研究活动暨虹口区教育人才评价标准研制项目课堂观察活动在复兴高级中学举行。本次活动既是一场同课异构的生动实践,也是一场探索教育人才评价标准的互动研讨,复兴高级中学张尚达老师和华师大一附中陈耸老师展示了《我国的外交政策》的同课异构,上海市师资培训中心主任周增为、虹口区教育局副局长李琰以及虹口区教师进修学院汤国红书记、师训处袁晓东主任、政治教研员顾旭元和上海市师资培训中心多个部门的领导与专家参加活动。周主任、李局长和顾老师作了精彩的点评与指导,激励种子项目成员和在座所有思想政治学科教师在不断学习中开拓创新、在教学实践上永怀挑战自我的勇气。上海市复兴高级中学陈永平校长及部分教师共同观摩活动。




        第一个环节是两节同课异构的展示与观摩。上海市复兴高级中学高级教师暨虹口区种子计划领衔人张尚达老师执教《当今时代的主题和我国的外交政策》,他基于学生学情设计了活动型学科课程的教学,通过文本阅读、历史比较的方法从历史发展的维度,引导学生学会辩证地看待我国外交政策的变与不变,通过横向比较及认知矛盾提升学生理性思维能力,引导学生更全面地认识复杂情境下时代主题与我国外交政策之间的关系,全程课堂氛围热烈,师生间、生生间碰撞出激烈的思想火花。





        

        华师大一附中高级教师陈耸带来的是《中国特色的大国外交》,他基于学情对教材进行了自主建构,从中国外交的“硬度”、“温度”和“高度”三个维度,在模仿、体验和评价活动中,引导学生思考与揭示中国特色大国外交的特点,并体悟与认同政策背后蕴含着的中华优秀文化思想。两位老师用各自的深厚学养和智慧完成了对学生政治认同和理性精神的核心素养的培育,课堂教学结束后,观摩教师们以热烈的掌声表达对两位执教老师和学生精彩表现的认可。






        第二个环节是观课后的研讨与交流。在场的三位专家针对两位老师的展示给予了深入和系统的评价与指导。首先,虹口教师进修学院的教研员顾旭元老师指出了值得学习的课堂亮点与共通之处:两位老师都体现出政治性和学理性的有机结合,将宏大视野与学科知识进行有效整合,具有课程意识。随后,虹口教育局副局长李琰老师则为在座高中政治教师介绍了虹口区人才梯队项目、大中小德育一体化构建的发展趋势,鼓励各层级教师们要不断提升自身的专业化水平,以更好地融入学科时代发展的脉搏中。最后,上海市师资培训中心主任周增为老师对“如何让学生自觉自愿去看课前资料、如何深入挖掘与呈现知识点背后蕴藏的价值取向和文化传统方面的内容、如何指导学生学习一种科学解释世界的方法与路径”等问题与开课老师进行了对话式的交流研讨,在评课的同时不断启发在座的教师们深入思考:教学中是否树立起了“学生观”?到底什么是思想政治课?上好一节思政课需要哪些支撑?不同层次教师的专业标准是什么?周增为老师还对在座教师们提出了自我专业发展上的殷切希望,激励大家踊跃投入到思想政治课程标准改革的实践中去,勇于挑战自我、突破自我,积极探索教学与学习方式的改进。








        直至临近傍晚,大家依然意犹未尽地聆听和探讨着教学的真谛,思维碰撞带来的快乐让大家纷纷感慨受益匪浅,在教学的道路上,专业探讨与深度学习是激励我们不断前进的必由之路!

撰稿:张惺艺、陈宇洁


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