2019年11月14-17日，由中国科协与中国科学技术大学共同承办的“2019年英才计划生物学科论坛”在合肥成功举办。“英才计划”生物学科工作委员会主任、西湖大学校长施一公院士，中国科协青少年科技中心副主任钱岩，以及从14个省市221名高中生选拔出的50名优胜者参加了此次论坛。经过紧张的海报展示、现场封闭问辩和学科基础知识测试，论坛最终评议出33名2019年“英才计划”生物学科年度优秀学生，并推荐部分学生参加国际科技交流活动。
施一公院士向优秀学员颁发优秀证书并讲话，他充分肯定了“英才计划”对中学生科学思维、创新意识培养的推动作用，鼓励英才学生在科研道路上持之以恒，勇攀科学高峰。
我校高二( 7 )班奚瑜瑛同学凭课题“对芦荟驱蚊功效的探究”以及论坛中的各项优异表现荣获“2019年度英才计划生物学科论坛”优秀学员奖，并入选今年“英特尔国际科学与工程大奖赛（ISEF）”冬令营，在此，向奚瑜瑛同学表示祝贺！并祝在ISEF冬令营中能有更佳表现！
【学生感想】
高二（7）班 奚瑜瑛
经过一年的学习培养，我十分荣幸能与七位伙伴一同作为上海市英才计划的代表参与英才计划的生物学科论坛，在此开展了一场使我难忘的学习交流活动。
在布展的过程中，我便感受到了一丝忐忑——在场的五十位同学都是各省会的顶尖代表，自己又是否有充足的实力呢？
在现场一位老师的热心帮助下我终于完成了海报的粘贴，基本上完成了布展工作，闲暇时思绪却是更为复杂——我的课题研究是否仍不够完善呢？有是否会得到导师们的认可？
这一切的紧张在下午正式开展答辩时达到了顶峰。当老师在我面前站定时，我竭力保持从容镇定，尽力将自己的研究内容与成果以最为完整而又简短地向评委导师进行陈述，幸而较为顺利。而在面对老师的提问时，内心则反倒并非如此不安，倒能按着自己对课题的了解与思考流利回答各位导师所问。随着讲述的深入，自己也渐渐地忘记了原先的不安，注意力全都转移到了如何导师们的提问。回想着自己的课题探究经过，我与导师们一同进行着探讨，全程倒也是较为顺利，直到结束了与导师们的交流，才恍然大悟自己便已经完成了一轮轮的答辩。
当然，这并不意味着我的课题或是答辩十分完美，相反，我仍有许多能够学习改进的地方。在论坛上，我遇到了的同学们都十分优秀——课题严谨细致、英文交流流利自然、表达自信简略。这些同龄人让我更为深刻地意识到了自身的不足，而在与他们交流的同时，我也得以拓宽自己的思路，在此基础上得以收获成长与进步。想来，这也正是英才计划开展各学科论坛的初衷所在——使同学们在相互的交流中激发更多的思考，同时生发出更为绚丽的思想火花。
与此同时，英才计划学科论坛也为我们提供了一个与来自全国各地的专家直接面对面以探讨课题研究的难能可贵的机会。在与导师们的交流中，我能够意识到自己课题的缺陷，明白了改善课题的具体方向，更重要的是这使我更为清晰地感受与学习到了科学探究的全面与严谨，为我的科创之路点亮了又一盏闪耀的明灯。
也十分有幸在论坛上荣获英才计划优秀学员的称号，这一切——不仅是这两天的论坛活动，更是一年多的英才计划培养活动，都会是我最为美好又难忘的回忆，一直伴随我继续成长前进！
