探究酶性质实验时,你还在数气泡多少吗?你还在看点燃线香的火光亮度吗?这些通通都不需要,因为我们有了它——压力传感器!只需将可视化的压力传感器接在反应试管上,直接测量气体的压强,就可定量反应产生气体的多少!所以,当人工智能与生命科学融为一体时,这里就有不一样的良辰“酶”景!
这边风景独好,欢迎你的到来~
年级 | 时间 | 地点 | 比赛形式 |
高二 | 2017年12月27日 星期三(15:50-16:20) | 3403 | 每班级一队,每队3人 |
高一 | 2017年12月27日 星期三(16:20-16:50) | 3403 |
机器视觉是人工智能(Artificial Intelligence)正在快速发展的一个分支,利用压力传感器等机器代替人眼来做测量和判断。通过机器视觉产品,将被摄取目标转换成图像信号,传送给专用的图像处理系统,根据像素分布和亮度、颜色等信息,转变成数字化信号,对这些信号进行各种运算来抽取目标的特征,进而根据判别的结果来控制现场的设备动作。
生物摄影九连拍
用眼睛发现美
用相机定格美
用显微镜探究美
不要再一尘不变地用加了几百层滤镜的自拍或者美食照片填塞你的微博、朋友圈,这次请用科技之眼、以九宫格的形式刷爆你的微博、你的朋友圈吧!摘掉厚厚的近视眼镜,拿起你的相机,寻找身边的美。可以是夕阳倾洒下冲A步道旁的银杏,可以是体育课上青春肆意的班花班草们,可以是放学到家欢快地摇着尾巴迎接你的萌宠爱犬。利用课余时间用相机定格下这一瞬间。对于更细微的美,让我们在数码显微生物学实验室使用科技之眼——数码显微镜进一步的观察研究吧!12月25日至12月28日,复兴科技节,数码显微生物学实验室,期待您的光临!
活动名称:生物摄影九连拍
参赛对象:高一、高二年级,每班15-16人
比赛时间:12月25日至12月28日
第一场:12月25日(周一)12:30-13:00
高二1-5班、8班 每班5人
第二场:12月26日(周二)12:30-13:00
高一7、8、9班,高二6、7班 每班6人
第三场:12月26日(周二)
高一4、5、6班 15:00
高一7、8、9班 15:30
高一1、2、3班 16:00
每班10人
第四场:12月27日(周三)12:30-13:00
高一1-6班 每班5人
第五场:12月28日(周四)12:30-13:00
高二4、5、6班 15:00
高二7、8、9班 15:30
高二1、2、3班 16:00
每班10人
比赛地点:3405数码显微生物学实验室
奖项设置:以个人为单位评奖,设置一等奖、二等奖、三等奖。
要求:拍摄9张以生物为主题的照片。其中3张及以上数码显微照片(指在数码显微镜下拍摄的照片)在比赛时完成拍摄。其余照片可以是人物、动植物等,在比赛前拍摄好并保存在U盘中。将拍摄的照片按模板排列成九宫格形式,以word形式当场上交作品。
学生自备材料:U盘,若干张以生物为主题的照片。