3月26日下午，复旦大学材料科学系教授俞燕蕾以“让液晶随光起舞”为苏步青班学生做了极为精彩的讲座。
俞教授从“物质三态”讲起，由简入繁，用生动风趣的语言、清晰的思路从“液晶的发现”、“观察”、“本质”，讲到了如今液晶技术对人类生活的影响与帮助。俞教授将一个大学的科研讲座，简化成了适合高中生的科普小课堂，使学生陶醉其中、受益匪浅。
俞燕蕾：复旦大学材料系教授、国家杰青、长江学者、学校人才办主任△
学生感悟
起初，一听见“科技”二字，有人可能会觉得离我们太遥远，那些都是大人做的事情，不相信自己也能干。其实不然，科技，我们也可以动手，关键在于要留心观察，把握机会。
俞老师的讲座给我的最大启发，在于告诉了我科技其实并不是我们想象的那么高端。科技都是由最基础的知识结构作为骨架的，正如老师用于开头的“三态”，而所有的科学家也都是像我们这样从基础学起、才一步步走上高阶的。每个天才的背后都有无数的努力与汗水，而这，也是如今的我们正在做、也需要做的。
那么，作为高中生的我们，又该如何看待科技呢。正如上文所言，不要以为它很遥远，那些科学家的大发明、大发现，不也是从身边的小事中发现问题的？牛顿从树上掉下的苹果中发现了万有引力；阿基米德在洗澡时得出了浮力定律；东汉时期的张衡在仰望星空的时候观察出了天文学……这些事例都告诉了我们，科技就在我们身边。
固然，上帝对每个人都是公平的。科技也都在每个人的身边，而要想发现它，成为人群中的佼佼者，就要付出比别人多一倍的辛苦。面对生活中的一切事物，都要抱着十二分的兴趣，去探索，去发现。当然，一定要留心于事物中任何细小的问题，仔细观察，大胆推测，小心求证。这你就成功了一半。最后还要得出结论，证明你所发现的问题，或是制作出一个科技小发明。这，也算的上你可以引以为傲的“科学研究”了。
而如今我们面临的学习生活更是如此，只有细心并努力，才能收货更多的果实。展望未来，前方是无尽的美好，让我们为了梦想，扬起希望的帆，驶向成功的彼岸，为未来描绘出绚烂的图案吧！
撰稿：高一（7）班 王亦凡
