阅动心灵，助力教学——青年教师沙龙第二次活动

      2016年6月21日，继第一次洋溢着青春活力的拓展活动后，我校青年教师沙龙进行了第二次沙龙活动，这次活动主题又回归到教师本职的工作——对教学能力的研究提升。前不久，陈永平校长为沙龙的青年教师推荐购买了四本西方教育前沿的书，每位教师选取其中一本利用暑假的时间精读。

       这次的读书活动不仅仅是要完成一个读书心得，更希望能提高教师的阅读方法与能力，完成一次更有效的阅读体验。当天的活动中，由孙欢欢老师作了一个关于读书的分享，她导读式的读书笔记分享，让大家对她所阅读的《学习、教学和评估的分类学》一书有了一个大致的了解认识，并能准确把握住该书的主旨内容。

      然后由张尚达老师提出本次读书活动的具体要求，即完成一次以音频为表现形式的读书导读制作，并以此为一个契机开始，在今后制作更多的简单音频导读，不仅提升了青年教师沙龙成员的阅读质量、阅读能力，也为学校的广大教师提供一种碎片化的读书推荐方式。