2024年9月24日，以“理念 重构 再生——物理学科素养在课堂教学中的落实”为主题的物理学科双新推进活动在复旦大学附属复兴中学顺利举行。本次活动由虹口区教研室和复兴中学物理组联合举办。特邀专家、物理正高级吴骏老师为在座教师做了《熟悉新课标、用好新教材、适应新变化》的讲座。吴老师分别从“熟悉新课标”、“用好新教材”、“适应新变化”三方面进行诠释。熟悉新课标意味着教师需要了解最新的教育理念、目标和内容，以及这些要素如何在课堂教学中实施。新课标更重视学生的全面发展，注重培养学生的创新能力和实践能力，而不仅仅是知识的传授。使用新教材则要求教师能够灵活运用教材中的资源，包括但不限于教科书、实验器材、多媒体材料等。同时，教师还需要根据学生的特点和需求创造性地使用教材，以提高教学效果。适应新变化指的是教师应具备适应教育变革的能力，包括对新技术的应用、新的教学方法的学习等。随着信息技术的发展，数字化学习成为趋势，教师需要掌握相关的技能来支持学生的在线学习或混合式学习模式。
通过本次活动，物理组全体教师对新课标有了更深刻的理解，纷纷表示会坚持学习新课标、研究新教材，通过不断地学习和实践，持续探索核心素养培育的优化路径，更好地帮助学生应对未来的挑战。
