2021年12月28日下午，虹口区高中“双新”“优师展风采，携手共发展”教师教学能力提升活动——高中思想政治专场在上海市复兴高级中学举行。本次活动主题为：十九届六中全会•进课堂。活动特邀杨浦区教育学院思政教研员正高级教师杨鹏进行指导。活动由虹口区中学思政教研员顾旭元主持。本次活动通过网络在线直播，虹口区全体高中思政教师收看直播。
教学展示：
此次展示活动由复兴高级中学的李肖铜老师完成。为了把党的十九届六中全会精神全面融入教学内容，不断增强思政课教学的历史性、理论性和实践性，李老师结合必修3第一单元的教材内容带来了一堂主题为“始终走在时代前列的中国共产党”的综合探究课。
李老师表示“双新”背景下的思政教学，应把思政小课堂与社会大课堂有有机结合，而党的历史是最生动、最有说服力的教科书，将党史教育融入高中思想政治课教学，更能凸显出思政课立德树人的价值导向。基于这样的思考，李老师以十九届六中全会精神为切入点，围绕“中国共产党的领导”设计了四个学生探究活动和深度思考问题。
这堂课的第一个议题是“一百年来中国共产党如何坚持和践行初心和使命”，旨在让学生在实践中接受红色资源的熏陶，让爱国主义的种子在学生心中悄然生根发芽，让红色基因世代相传。基于课前布置的小组探究任务，第一小组参观了龙华烈士陵园缅怀先烈，第二小组参观了“两弹一星”爱国主义教育基地致敬英雄，第三小组采访祖辈父辈、搜集资料了解上海腾飞的原因，第四小组找寻抗击疫情过程中身边优秀党员感人事迹。这堂课的第二个议题是“中国共产党带领中国人民实现第二个百年奋斗目标底气何来”，旨在让学生结合小组分享的事例及补充材料深入思考，归纳出党领导人民进行伟大奋斗的宝贵历史经验。通过本堂课的学习，学生能够从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而启发学生胸怀梦想，永远跟党走，奋进新时代，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
微报告：
展示课结束后，杨浦区教育学院思政教研员杨鹏老师基于本节课作《例谈基于核心素养培育的思政学科教学活动设计》的微报告。报告介绍了“双新”背景下，杨浦区各所学校对于构建活动型课堂所做得有益尝试与经验。杨老师提出，思政教师在设计课堂活动时，首先要坚守价值导向，然后是围绕议题进行序列化设计，最终实现思政活动一体化。
教学研讨：
整堂课环环相扣，问题与活动层层推进，让人意犹未尽。杨鹏老师与复兴高级中学政治教研组的老师们对本节课进行了细致而精彩的点评剖析，既肯定了年轻教师的课堂创新、教学资源运用的新颖，又畅谈了许多有益的启示。
杨鹏老师表示，李老师课堂教学设计有深度，深刻诠释了“三新三实”，“三新”体现在落实了学科核心素养的新理念、运用了深层剖析学生活动的新方法、构建了时政热点与政治教材的新内容，“三实”体现在讲学生活动、教材知识、时政热点落在实处。
复兴高级中学政治教研组组长赵梅娟老师充分肯定了刚刚入职一年半的李老师所做得付出与努力，勉励青年教师勇攀高峰；吴培超老师表示，李老师的这节课，以四段中国共产党人的感人故事推动课堂活动与思维成链条式的展开，引人入胜；赵丽华老师说这堂课学生表现突出，再一次明确了兴趣是最好的老师。
结束语：
最后顾旭元老师总结提出，在今后的教学中，我们要充分拓展教育资源和教育空间，通过时政热点的引入，使教学更有深度和广度；通过问题情境的创设和社会实践活动的融合，推动教师转变教学方式，促进学生转变学习方式，在合作学习和探究学习思考的过程中，提高实践能力；政治理论教育不能单纯停留在知识层面，应该以学生真心认同和终身受益为宗旨，让思政课教学“活”起来，为我们的“双新”教学趟出新路。
撰稿：李肖铜
