2019年1月21日，我校高三年级历史等级班学生前往复旦附中参与了“2018年博学杯历史人文素养展示活动”颁奖典礼。本次“博学杯”主题为“技术文明与全球史”，要求学生自选符合主题的论题，阐述技术文明进步对历史发展的影响，旨在于阅读写作过程中提升中学生的史学素养与科研能力。
我校余仕哲、黄深泷、张韫琳等同学的多篇论文于“2016-2017年博学杯”历史人文素养活动中获奖。
“博学杯”相关活动为历史研习者提供了“读史求实”、“释史求通”的平台，活动一经发起，我校高三学生便积极参与、认真筹备，在付文治老师指导下，广泛阅读、汇编资料、选拟论题、撰稿成文、修改校对，历时5个月，数易其稿，最终完成论文写作。所提交的若干篇论文获得专家评审一致好评，并于近百篇参赛文章中获奖。
杨硕飞同学的《侯式制碱法与中国化学工业的开创》荣获“三等奖”
在颁奖典礼上，刘鸿渊同学作为学生代表发言，与在座师生分享了论文写作的心得体会。《工业化背景下后膛武器的运用与德意志统一》一文紧扣“技术文明与全球史”的主题，以小见大，透视德国现代化进程的曲折与漫长。
刘鸿渊、沈佳健同学的《工业化背景下后膛武器的运用与德意志统一》与阚雯慧、郑文怡、陆一玮同学的《西属拉美殖民地白银生产的演进与影响》荣获“二等奖”。
发言过后，华东师范大学历史系主任孟钟捷老师就论文内容予以点评。孟老师高度肯定了刘鸿渊从历史的维度探求问题，文章字里行间不断追问为什么——为何普鲁士能统一德意志？德意志统一的奥秘何在？探究意识使得论文层层深入。孟教授进而指出，文章的另一大亮点在于辩证眼光，文章犀利地指出德意志技术发展背后的“双刃剑”问题，辩证关系的理解颇为精准。当然，孟教授也希望刘鸿渊能从比较视野出发，思考德意志的后膛武器技术在同时期世界其他地区是否得到使用？为何未经使用？从而在更为广阔的历史空间中有所展拓。
我校师生于复旦附中旦华楼礼堂合影
颁奖典礼结束后，主办方公布了2019年博学杯论文主题——国家记忆。2019年迎来了中华人民共和国成立70周年，在波澜壮阔的社会主义现代化道路背后，留存下的是宏伟冷峻的国家记忆。高中生眼中的国家记忆实则可以通过讲述各阶层、各时代的个人记忆管窥一番。希望有更多对历史怀有温情与敬意的同学报名参与本次博学杯历史人文素养展示活动，期待更多佳作、杰作的涌现！
