复旦大学附属复兴中学2024年科技节以“科技兴邦，为国成材——点亮科学梦想、提升科学素养”为主题，旨在激发学生对科学技术的兴趣和热情，培养学生的创新精神和实践能力。
在一年一度的科技节中，复兴商业实践社于12月24日至12月27日在A字花园举办了冬日义卖活动。活动共有6个小组参与，他们设计并售卖了复兴帆布包、复兴冰箱贴、复兴笔记本、复兴原创吧唧、复兴校园光影卡和复兴文件夹等文创产品。这些校园周边产品均由商社的同学们自主设计和制作，为冬日校园增添了许多温暖和活力。
义卖活动中售卖的文创产品从创意构想到产品设计、市场调研，再到最终销售，全部由学生们亲自参与完成。这些作品不仅是创意的展现，也是学生们努力和团队合作的成果。每一件产品都充满了他们的心血和对校园生活的热爱。
活动期间，商业实践社的摊位成为了校园中热闹的“打卡点”。不少师生纷纷驻足挑选商品，现场气氛热烈。一些受欢迎的产品甚至很快就被抢购一空，社团成员不得不及时启动预售模式。这种现象也表明，同学们的创意作品得到了广泛的认可和收到广泛的欢迎。
这次义卖活动不仅让学生们体验了一次完整的商业实践流程，还让他们学到了许多课堂上接触不到的知识。通过参与义卖活动，他们增强了创新能力、实践能力和团队合作意识，也积累了从创意到产品实现的宝贵经验。
活动的成功举办，不仅丰富了校园文化，还为学生提供了一个展示自我和锻炼能力的平台。商业实践社将继续努力，为同学们带来更多有意义的实践活动，让学习更加丰富多彩。
学生感想
在本次活动中，我们小组展现了多方面的优势。首先，在质量层面，我们通过严格的供应链管理确保了产品质量，并通过前期充分的问卷调查满足了实际需求；在设计与宣发方面，结合校园文化拓展了产品的内涵，引发师生的情感共鸣，同时利用线上广告和实体横幅成功吸引了大量人流。然而，也存在一些问题，如现场付款和发货秩序略显混乱，导致个别顾客未能收到预订产品，且库存准备不足，售卖产品第二天即告售罄，后续顾客只能选择预订。这些问题主要源于准备不足，例如摊位设计未能实现结账与提货分流，发货规则不够完善，以及对教师和校友购买需求的市场评估不足，反映出初次参与大型活动时的经验欠缺。未来，我们计划完善销售规则，提高效率并保障顾客权益，同时加强市场评估，确保库存充足。此外，我们也在探索更多外观和版型设计，以满足不同客户的审美和使用需求。
——高二年级 许立方
结束了为期一周的爱心义卖活动，我们“五谷丰登”小组感受颇深。
活动前，我们及时完成了产品的包装和整理，精心设计了海报，规划了摊位布局，设计了产品特色介绍词，并创新地设计了一些引流活动，确保了活动准备充分。
活动中，我们小组则展示了卓越的组织分工以及应变能力。我们有专人负责记账，确保交易记录的完整性；有成员负责现场介绍和推销，将产品的特色介绍给顾客；有成员负责海报宣传，用热情吸引来顾客光顾。每个环节都部署到位，每步流程都没有空缺。
然而，我们也遇到了不少挑战。第一天，我们出摊落后于别的小组几分钟，错过了第一批的引流，同时由于交易量较大，导致在记账方面有些匆忙。于是，我们在第二天及时调整了计划，更早地摆好摊位，在记账方面增加人手，保障交易顺畅完成。此外，我们在前几天整盒的吧唧货物濒临售空，好在我们及时补货，同时在周四上架草稿本，并未出现缺货的情况。
通过这次活动，我们深刻地体验了现场商品交易的过程。意识到了每一个环节的重要性。我们体会到了团队合作、分工的重要性，学会了如何在面临问题如何及时调整，确保交易顺利进行。
总而言之，我们收获了许多宝贵的经验，并会将这些经验运用到往后的工作中，继续提升团队的协作能力，实现更多目标。
——高一年级 李正进
