金风送爽，秋意渐浓，9月25日，复旦大学附属复兴中学2025学年见习教师规范化培训基地校的开班仪式顺利举行。复旦大学附属复兴中学褚亿钦副校长、基地校导师和各位见习教师共同参与了本次开班仪式，教师发展中心袁立薇老师主持仪式。
2025学年基地校共有来自复兴教育集团的20位见习教师，学校精心遴选了由学校正高级、特级教师、中青年骨干教师组成的带教导师团队。各位见习教师与导师共同签订了师徒带教协议，褚亿钦副校长为导师们颁发聘书，并为见习教师赠送教育专著。
随后，袁立薇老师为大家介绍了2025学年基地校见习教师规范化培训的总体安排，包括基地校课程内容介绍，以及学科导师、班主任导师、见习教师的各项任务安排与要求等。袁老师以2024年基地校优秀见习教师和导师为榜样，鼓励所有见习教师珍惜学习机会，虚心求教，扎实完成一学年的见习任务。 复旦大学附属复兴中学见习教师代表胡哲老师和带教导师代表袁翔老师分别进行了发言。胡哲老师代表全体见习教师向学校领导及前辈教师致以诚挚感谢。他谈到，教育不仅是知识的传授，更是一场以尊重和爱为核心的育人工程。教师唯有关照好自身身心健康、通过持续成长来引导学生，方能在与学生的真诚对话中实现教学相长，共同书写温暖而富有生命力的教育篇章。
带教导师代表袁翔老师代表全体导师发言。袁老师以时代变革中教育的范式转型为背景，分享了对教师角色的三点思考：希望青年教师做学生成长的“造梦师”、终身学习的“践行者”和有温度的“点灯人”。她表示，作为导师将毫无保留地分享经验，真诚倾听新声，与见习教师共同构建一个促进双向成长和开放对话的学习共同体，并鼓励大家珍惜每个教育瞬间，保持初心，以智慧与生命影响生命，在耕耘中收获成长。
最后，褚亿钦副校长对见习教师们提出了三个方面的要求。第一，深刻理解规培价值。见习教师应倍加珍惜此次培训机会，着力提升专业能力与综合素养，努力成长为一名不可替代的具有专业素养的教育工作者。第二，清晰规划培训目标。希望通过规范化培训，实现五个“达成”：实现从学生到教师角色的顺利转变，提升师德修养，增强学科教学水平，提高德育管理能力，并发展教育科研素养。第三，保持积极进取心态。未来一年，见习教师可能面临培训与工作的双重压力，需提前预估困难，做好心理建设，同时主动与基地校、导师沟通协作，争取支持，有效平衡学习与教学任务。褚亿钦副校长也向各位导师表达了谢意，希望导师全方位关心见习教师成长，助力其提升教学与育人能力，为胜任教师岗位奠定坚实基础。
立德树人，薪火相传，期待见习教师们传承使命，贡献活力，在教育之路深耕不辍，履践致远，共创未来！
